俗语说(一方水土抚养另一方人)，山青水秀的地区，多特别很是容易培育出才子佳人，这就是说风水学天然环境对人的危害。针对浩繁莘莘学子们而言，学业成绩的优劣挺大水平上决策了自身将来的运程，因而都很高度正视。而课业的优劣除开本人的要素之外，居家风水也起着很关键的功效，特别很是小书房和写字台的部位。倘使设定不善，会立即危害到自身的学业成绩。我们一路来看一下，危害自身课业的风水学布局有如何：

就是说人坐着写字台前，背部对着房间门，它是这种沒有人的重要体现，特别很是容易使人没有充足的底气。并且背部被门口的气场地冲，学习培训时无法静下来，考试成绩大天然会遭受危害。

调养：再次布局一下下，写字台靠着着墙，前边宽阔，不被门冲就能。如果没法调节，便必须尽量的关了门，不必总是很多人出入。

这重要体现在两层面，一要总体房屋很大，家中人过少；二是小书房室内空间过大，沒有足够的家俱添充，看起来空落落的。它是这种散气的布局，特别很是容易损耗人的活力，使身临其境的人精神实质疲劳，记忆能力越差，学习服从大天然受到特别很是大影响。

调养：有用的方法就是说提拔某些摆放，例如在小书房中提拔某些翠绿色阔叶盆栽植物，不仅能够改动气体，还有利于学习培训。因为翠绿色五行属水，是发火，主文昌市，有益于学习培训。再提拔某些书橱，装满了学习培训的书，也可以提拔课堂气氛，另外可以更改散气的布局。

在那样的房屋里住久了，人要越来越悲观颓废，沒有拼劲，懒散而又胆怯，经不住挫败。学习培训是必须打破常规，逻辑思维活跃性的，阴暗的天然环境正好和是学习培训所必须的生理状况反过来的，越来越远，因此考试成绩不容易好。并且住在污染的天然环境里，人也会越来越沒有规律性，沒有法度，一样不利学习培训。

调养：持续保持家中环境整齐，光源充裕。比如在光照标准不好的家圆心1个长明灯，再在桌上放一个小台灯，确保家中的气血充裕。